Уважаемая Администрация! Вы не ответили на мой вопрос: Почему в школе нет дополнительных занятий по китайскому языку? Ребенок 3 года ходил на дополнительные занятия, сдал экзамен на первую ступень, обучался на HSK2 и вдруг в этом году этого кружка нет. Корейский второй год обучения есть, а китайского HSK2 нет. Это как понимать? Учили-учили - и бросили?

---

Сколько стоят подготовительные курсы к школе?

---

Здравствуйте. Скажите пожалуйста,планируется ли в этом учебном году шахматный кружок на Юпитере?

---

Добрый день! Хотелось бы уточнить, по какой программе проходят занятия по труду у шестиклассников в здании на шоссе Энтузиастов, 72. Мне кажется странным слышать от внука, что они из обувных коробок создают комнаты, из бумаги делают холодильники и мебель, затем из картона что-то склеивают, а на следующем уроке что-то чертят в тетрадях без особых разъяснений. В то же время, оценки в журнале записываются за совершенно другие виды работ, такие как - "сделать передаточное число", "машины и механизмы, кинематические схемы". Хотелось бы разобраться, каким образовательным стандартам соответствуют эти уроки.

---

С 01.09.2020 г. было предоставлено Агамову Захару Романовичу, 2017 г.р., место в детском саду ГБОУ «Московская Международная Школа» в подразделение «Луна» по адресу г. Москва, ул. 2-я Владимирская, д. 33А. Данное подразделение мы посещали до начала летнего периода 2024г. 04.07.2024 ко мне обратилась воспитатель с просьбой написать заявление о переводе моего ребенка из группы №18, находящейся в подразделении «Луна» по адресу г. Москва, ул. 2-я Владимирская, д. 33 А в группу №12, находящуюся в подразделении «Марс» по адресу Шоссе Энтузиастов, д. 76/1. Основание для обращения воспитателя было то, что в подразделение «Луна» по адресу г. Москва, ул. 2-я Владимирская, д. 33А отсутствуют места для дальнейшего продолжения обучения моего ребенка с 01.09.2024 по 31.08.2025 г. При подаче заявления на зачисление в детский сад, рассматривалось именно это подразделение, так как оно относится к нам по прописке и его посещал старший ребенок, который сейчас посещает структурное подразделение - начальную школу, находящуюся в соседнем здании. При этом ссылаясь на пункт 2.1.3 заключенного Договора об образовании по образовательной программе дошкольного образования № б/н от 09.01.2023 г. перевод из группы в группу возможен в следующих случаях: - по инициативе родителей; - при уменьшении количества детей, посещающих группу, в летний период; - по эпидемиологическим показаниям на определенный срок. В связи с вышеизложенным прошу рассмотреть вопрос о сохранении места за моим ребенком Агамовым Захаром Романовичем с 01.09.2024 по 31.08.2025 г. в детском саду ГБОУ «Московская Международная Школа» подразделение «Луна» по адресу г. Москва, ул. 2-я Владимирская, д. 33А.

---

Здравствуйте! Временная регистрация должна быть не менее 1 когда для поступления в школу. Могли бы вы уточнить, не менее 1 года к моменту подачи документов, то что до 1.04? Или к моменту зачисления в первый класс 1.09?

---

Здравствуйте! 1. Что изучают дети на подготовительных курсах для поступления в 1 класс? Можно ознакомиться с программой? 2. Для поступления на курсы требуется регистрация по адресу школы? 3. Для зачисления в 1 класс достаточно иметь временную или постоянную регистрацию или прохождение подготовительных курсов обязательно для этого? 4. Когда проходит зачисление на подготовительные курсы для поступления в 2025 году? Что для этого требуется?

---

Добрый вечер. Так как у учащихся 5ых классов не будет группы продленного дня, будет ли какая-то альтернатива или иная возможность оставаться в школе после уроков до того как их смогут забрать взрослые?

---

2 «Э» класс выражает благодарность своему классному руководителю Перковой Маргарите Анатольевне. Фотографии теплых слов от детей прикреплены в файле, а ниже цитаты слов родителей и детей. «Выражаем признательность и благодарность нашему педагогу Перковой Маргарите Анатольевне. Маргарита Анатольевна - уникальный профессионал своего дела. Оценка работы педагога самая высокая - мой ребенок всегда с удовольствием идет в школу.» (мама Деревягиной Лизы) «Спасибо, Маргарита Анатольевна, что научили нас писать, решать примеры и задачи. Мне бы хотелось, чтобы Вы продолжили преподавать нам все предметы» (Лев Климашевич) «Выражаю слова искренней благодарности нашему первому учителю - Маргарите Анатольевне! Маргарита Анатольевна - опытный и грамотный педагог, легко находит подход к детям, а также она добрый и внимательный классный руководитель. Нам очень повезло, ведь это так важно, в первый год учебы получить не только хорошие знания, но и привить ребенку любовь к школе и учебе!» (мама Разилова Арсения) «Большое спасибо, Маргарита Анатольевна, за то, что всего лишь за год наши дети достигли таких высоких результатов в учебе. Благодаря Вам дети научились стремиться познавать новое, несмотря на сложность материала, и сохраняя интерес. Вы научили детей понимать друг друга, дружить и быть одной командой. Дети с радостью идут в школу и взахлеб рассказывают о своих впечатлениях каждый день!» (мама Смагина Федора) «Увы, сегодня зачастую труд учителя считается чем-то должным, и не всегда учителя благодарят. Помимо того, что учитель начальной школы учит писать, читать, считать, учитель начальной школы закладывает интерес к познанию мира, и именно это самое важное потом в дальнейшем для подростка. Если ребенку не привить в самом начале желание к познанию, умение дружить, навыки общения со взрослыми и своими сверстниками, то кто, тогда вырастет? Я считаю, что ребятам 2-ого Э очень повезло. Маргарита Анатольевна, Педагог , который смог за год заложить в классе дисциплину, уважение друг к другу, ответственность, не говоря уже про знания просто школьной программы. За год дети прошли программу двух лет. Примеры в 7 действий, сложные уравнения, составные задачи - да, тяжело, но ведь интересно. Диктанты, доклады, пересказы - дети каждый день в течении года узнавали что-то новое, и главное учились МЫСЛИТЬ, учились ИЗЛАГАТЬ СВОИ МЫСЛИ. Проект «Моя Москва» позволил детям учиться играя. Не могу не вспомнить победу класса в проекте «Моя Москва» . Дети принимали участие в олимпиадах, конкурсах, и побеждали в них. Конечно, год был трудный, но сопровождая детей на экскурсиях, я видела в поведении детей - дисциплину, в глазах детей - интерес к познанию, а на лицах - любовь к своему учителю. Спасибо за Ваш труд Маргарита Анатольевна, и терпение. Обращаюсь к директору с просьбой оставить максимум предметов для нашего класса, ныне уже 3 «Э», именно за Перковой Маргаритой Анатольевной. А, мой ребенок, как думаю и большинство класса, готов к новым проектам и новым победам.» (мама Пермяковой Магдалины) «Маргарита Анатольевна- настоящий профессионал, который и эффективно ведет учебный процесс , и пользуется большим уважением у своих учеников. Благодарны ей за то, что наш сын успешно завершил такой непростой учебный год .»(мама Секретова Кости) «Спасибо нашему классному руководителю за знания, творческий подход к процессу обучения, за доброжелательную атмосферу в классе!» (мама Полищук Саши) «Семья Донец, искренне выражает огромную благодарность Маргарите Анатольевне. Это был не лёгкий год, но очень продуктивный, слаженный, интересный в работе детей, педагога и родителей. Решение о поступлении в эффективный класс нами было принято совместно с ребёнком и сразу. Была серьёзная подготовка к школе и нам не хотелось растерять накопленные знания. С уверенностью можем сказать, что все знания Арины преумножены в несколько раз, подход к выполнению заданий стал более структурированный и осознанный, уроки выполнялись с удовольствием и быстро, что для нас было показателем хорошей подачи материала и пониманием конечного результата. Отдельно хочу отметить дополнительные материалы в учебном процессе, которые Ариной выполнялись с любопытством и удовольствием. Мы совместно готовили много докладов на предложенные темы, где ребёнок сам мог сделать выбор в пользу того или иного предмета и события. Слаженная работа педагога, детей и родителей не может не принести результата! Один макет чего стоил!!! Ещё раз выражаем огромную благодарность за авторитет, поддержку, знания, теплоту и любовь к нашим детям!» (семья Донец) «Спасибо нашей Маргарите Анатольевне за действительно эффективный год, творческий подход и душевную атмосферу в классе!» (мама Овчинникова Федора) «Благодарю Маргариту Анатольевну за терпение, заботу, бесценные знания. За то, что научили детей быть самостоятельными и ответственными. Очень хочется, чтобы в 3-ем классе Маргарита Анатольевна вела у наших детей наибольшее количество предметов, насколько это возможно.» (мама Соповой Алисы) «Выражаем огромную благодарность Маргарите Анатольевне за неоценимый вклад в образование наших детей. Благодаря Маргарите Анатольевне дети за этот учебный год не только качественно обучались, но и всесторонне развивались. Лично для себя считаем большой удачей, что именно Маргарита Анатольевна являлась первым учителем нашего первого ребенка и сейчас является первым учителем для нашего второго ребенка. Спасибо за Вашу порядочность, справедливость, принципиальные убеждения, высокую нравственность и преподавательский авторитет. Благодаря Вам, дети нашего класса живут в дружном коллективе, считают школу своим вторым домом, а класс большой дружной семьей. Мы убеждены, что 3-ий класс будет еще более интересным и увлекательным, и надеемся, что большинство предметов останутся за Перковой Маргаритой Анатольевной. (мама Лях Димы) «Маргарита Анатольевна, спасибо, что научили нас считать, красиво писать и дружить.С Вами мы не боимся контрольных работ и диктантов. Я жду первое сентября, чтобы прийти в школу, увидеть Вас и свой дружный класс. Вам спасибо говорю Милый мой учитель. Я Вас очень попрошу Нас всегда учите.» (Лях Дима) «Дорогая Маргарита Анатольевна! Хочу выразить слова благодарности! Спасибо за нелегкий труд, которым Вы занимаетесь долгие годы. Спасибо за бесценные знания, вложенные в головы тысячам учеников. Сил Вам душевных и физических, здоровья, оптимизма, любви, мира, счастья, домашнего уюта и благополучия!» (мама Ляховой Ани) «Маргарита Анатольевна грамотный, требовательный, и очень надёжный учитель. За учебный год Ханна Коган очень полюбила свою первую учительницу. Всегда объяснит дополнительно, если ребёнок не понял материял. Мы мечтали о таком учителе, спасибо что Маргарита Анатольевна есть в нашей жизни.» (семья Коган) «Маргарита Анатольевна, спасибо Вам, что Вы нас учите. Мой любимый предмет окружающий мир и литература. Мне очень нравилось рассказывать доклады и получать хорошие оценки.» (Шешенина Кира) «Маргарита Анатольевна , огромное спасибо Вам за Ваш труд, за душевность и мудрость. Благодарим за то, что находите нужные слова и объясняете сложный материал доступно и понятно. Невозможно передать наше восхищение Вашим талантом, опытом и профессионализмом. Спасибо за то, что дарите детям веру в себя и в свои силы!» (мама Панкратьевой Даши) «Огромная благодарность Маргарите Анатольевне за труд и усилия в процессе обучения, за терпение и заботу о наших детях, за отличные результаты наших ребят в этом непростом учебном году!» (мама Фетисова Павла) «Выражаем большую благодарность Маргарите Анатольевне Перковой за проделанную большую работу в этом году. За этот год дочка демонстрировала большие успехи в учебе, сдружилась с одноклассиниками и с удовольствием ходила в школу. Все это происходило под чутким рукодством учителя. Дочка осваивала сложную программу, училась прилежности и старательности. Мы очень рады, что наша дочь учиться в классе у Маргариты Анатольевны. С уважением, семья Лысенко.»

---

Добрый день! Подскажите, когда откроется запись на mos.ru на «дошкольное развитие» на наступающий учебный год (сентябрь 24)? Чем отличаются группы 12/18/5/6 ? Спасибо!

---